Text
Manajemen Pembelajaran dalam Jaringan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tadulako Palu
ABSTRAK
Herni Dayanti No Stambuk B10118097, dengan judul skripsi
“Manajemen Pembelajaran dalam Jaringan di Fakultas Ilmu Sosial dan
Ilmu Politik Universitas Tadulako Palu”, dibimbing oleh Ibu Daswati,
(Pembimbing I) dan Bapak H. Nastainudin Bolong (Pembimbing II).
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pembelajaran dalam
jaringan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tadulako. Penelitian
ini dilakukan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tadulako Palu.
Penelitian ini menggunakan teori Abdorrakhman Gintings, dimana ada empat
aspek yang diteliti, yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan
evaluasi, sedangkan tipe penelitiannya deskriptif. Dalam penelitian ini
pengambilan informan diambil secara purposive, dimana peneliti akan memilih
orang-orang yang dipandang memahami masalah yang diteliti. Adapun informan
dalam penelitian ini adalah Wakil Dekan Bidang Akademik, Ketua Jurusan,
Sekretaris Jurusan, Ketua Laboratorium, dan 3 orang dosen. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa Manajemen Pembelajaran dalam Jaringan di Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tadulako Palu pada aspek perencanaan
pembelajaran dalam jaringan sudah baik, hal ini dapat dilihat dari program kerja
atau RPS yang sudah tersusun dengan baik sehingga pemberian materi kepada
mahasiswa tidak tumpang tindih. Pada aspek pengorganisasian pembelajaran,
sudah cukup baik sebab antara jadwal mata kuliah yang diajarkan dengan dosen
yang mengajar sesuai dengan bidangnya. Dilihat dari aspek pelaksanaan
pembelajaran dalam jaringan masih belum maksimal sebab keterbatasan fasilitas
pembelajaran daring serta faktor jaringan yang tidak stabil sehingga pemberian
pembelajaran dalam jaringan tidak memuaskan bagi mahasiswa. Berdasarkan
aspek evaluasi pembelajaran dalam jaringan, masih diupayakan supaya lebih tepat
sebab dosen masih kesulitan dikarenakan belum ada format yang bisa dijadikan
patokan untuk memenuhi penilaian. Disamping itu, hasil belajar mengalami
penurunan dari segi materinya karena materi yang tersampaikan tidak semuanya
terserap oleh mahasiswa.
Kata Kunci : Manajemen Pembelajaran , Perencanaan, Pengorganisasian,
Pelaksanaan dan Evaluasi
Tidak tersedia versi lain